1.Օրվա իրադարձությունը՝  ցուցատախտակի թարմացում:

2.Անվանումը՝   << Սովորում ենք , տրամաբանում և մտածում>>: 

3.Կատարման ժակետը`  17.11. 2016թ:

4.Պատասխանատուն՝   Առարկայական մեթոդմիավորման նախագահ՝ Անուշ Պողոսյան :

5. Կազմակերպիչ /ներ/ը՝    Դասվար՝ Անուշ Պողոսյան:

6.Նպատակ /ներ/ ը.

.Աշակերտները  ճանաչեն և կարողանան  տարբերակել  եռանկյունաչափական  պատկերները:

.Իմանան  դրանց կիրառման առանձնահատկությունները:

7.Համառոտ նկարագրությունը /կառուցվածքը, տարբեր մասերի կենսագործումը և այլն/:

4-րդ դասարանի  աշակերտ Արամը,  ողջունելով ներկաներին,  նշեց , որ <<Սովորում  ենք , մտածում  և տրամաբանում>>   ցուցատախտակի  թարմացման նյութը վերաբերում  է եռանկյունաչափական  պատկերներին: Այնուհետև   կրտսեր  դպրոցի աշակերտներից  յուրաքանչյուրը  բանաստեղծությամբ ներկայացրեց   իր  պատկերը՝  ցուցադրելով  այն:Երկրաչափական մարմիններից  ընտրվել  էին   եռանկյունը , քառակուսին , ուղղանկյունը  , բուրգը , կոնը , գլանը  , քանի  որ  ողջ  ուսումնառության  ընթացքում   առնչվելու  են  դրանց :

8.Կահավորվածությունը՝  գերազանց:

 9.Մասնակցում էին՝   1-4-րդ դասարանների աշակերտները:

10. Ներկաները. Տնօրեն՝  Մ. Գանդալյան , ուսուցիչներ , ծնողներ  և աշակերտներ: